社会服务行业专题报告：《校外培训管理条例（征求意见稿）》发布关注K12教培-240218（21页）

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报告摘要

分析师分析师李珍妮李珍妮登记编号：S1220523080002校外培训管理条例（征求意见稿）发布，关注K12教培社会服务团队社会服务团队行业专题报告行业专题报告证券研究报告|教育|2024年02月18日报告摘要事件：事件：2月8日晚教育部发布校外培训管理条例（征求意见稿），定义校外培训为以中小学生和3至6岁学龄前儿童为对象，以提高学业水平或者培养兴趣特长等为主要目的，有组织或系统性的教育培训活动。这是“双减”政策发布之后的进一步规划，在资格审批、培训时间、教研人员资质等方面均提出了具体的规范意见。对比双减，我们认为此次征求意见稿有以下几点核心边际变化：高中及非学科与高中及非学科与K9K9学科界限更清晰。学科界限更清晰。本次征求意见稿进一步明确K9学科培训相关限制，不再提及高中参考K9学科执行，第四条明确规定校外培训按照学科和非学科实行分类管理；而此前双减的表述为不再审批新的面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构，对面向普通高中学生的学科类培训机构的管理，参照本意见有关规定执行。这意味着高中及非学科与K9学科界限变清晰，监管和政策是要分开讨论的。