Raconteur：2021年数字化学习报告（英文版）（15页）

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报告摘要

神经科学表明，所有年龄段的人在禁闭期间所经历的孤独和社会孤立对我们的学习能力产生了负面影响。许多研究发现，这样的隔离会导致大脑的前额叶皮质、海马体和杏仁核萎缩。这种情况导致认知功能下降，包括学习和记忆.